- Cours de dessin et peinture en ligne par Bruno Volle - Apprenez efficacement toutes les bases du dessin et de la peinture : perspective, ombre et lumière, mélange des couleurs, composition, etc.
J'essaie de faire un portrait de Clapton ( j'ai quadrillé comme vous pouvez le constater ) aux crayons graphites (communément appelés crayons gris ) mais je me demande comment faire pour monter en valeur ; commencer par un sec, beaucoup plus clairs puis de plus en plus gras ? J'ai toute une gamme de crayons, lesquels utiliser ? Merci pour votre aide .
En principe je commence par du HB et ensuite 2B même 4B, 6B pour les ombres. Mais cela dépend un peu des marques de crayon et bien sûr de l'éclairage du sujet. En tout cas il faut éviter de trop noicir et surtout prévoir assez blanc. Mais attends d'avoir d'autres conseils...
Perso j'ai fait quelques essais d'estompage mais je ne trouve pas cela très judicieux car on a vite tendance à en abuser. Et cela donne un résultat douceâtre, kitsch, j'aime pas ce qui est trop lisse. C'est aussi une solution de facilté ! Avec les hachures on obtient des effets plus subtiles. C'est un avis que je partage entièrement
Merci beaucoup à tous les 2 . Je vais tenter la méthode de Roland. " il faut éviter de trop noircir et surtout prévoir assez blanc." Qu'entends-tu par là ?
Un simple exemple. Le dessin en HB - un peu de 4B pour les traits principaux et le 6B pour l'ombre sous la barque. J'ai été tenté de faire la surface de l'eau par estompage, l'eau était vraiment grise, c'était pendant la mousson, au Vietnam. Finalement je crois que le résultat est meilleure ainsi. Mais c'est un question de goût.
Avec un seul 2B, on peut déjà faire du bon travail... Il n'est pas forcément utile de se munir de tas de crayons. Le pression sur le papier souvent suffit amplement. Mais il faut y aller progressivement et en étant sûr de la justesse du dessin. Le croquis que je joins a été fait sans dessin préliminaire: c'est à dire en dessinant directement les zones d'ombres et en intensifiant les valeurs selon les besoins. Puis en travaillant les zones d'ombre successives: